Σελίδες

Τρίτη 30 Σεπτεμβρίου 2025

Be inclusive, Become Sustainable!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ' και Δ' τάξης κάνουν το πρώτο τους ταξίδι στον κόσμο του eTwinning, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών κ. Έλενας Βλάχου και κ. Μαρίας Τσιαμτσιούρη. 
Το έργο έχει τίτλο Be inclusive, Become Sustainable! και κεντρικό θέμα την συμπερίληψη και την αειφορία.

Πατώντας στην εικόνα που ακολουθεί μπορείτε να παρακολουθείτε τις δραστηριότητες του προγράμματος.



Σάββατο 27 Σεπτεμβρίου 2025

FLOW- Fascinating Legendary One- of - a kind Water

 Το νέο μας eTwinning πρόγραμμα για τη σχολική χρονιά 2025-2026 είναι εδώ! 

Πατώντας στην εικόνα που ακολουθεί μπορείτε να παρακολουθείτε τις δραστηριότητες του προγράμματος στις οποίες συμμετέχουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ' τάξης, με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό Αγγλικης Γλώσσας κ. Μαρία Τσιαμτσιούρη.



Τρίτη 22 Οκτωβρίου 2024

Coding the alphabet

 Στον συνεργατικό τοίχο που ακολουθεί, μπορείτε να δείτε όλες τις δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας κατά την Εβδομάδα Προγραμματισμού.

Τρίτη 24 Οκτωβρίου 2023

Διάχυση αποτελεσμάτων G.R.E.E.N. Erasmus+ project 2022-2024

Πατήστε εδώ για να γράψετε την πρότασή σας στον συνεργατικό πίνακα padlet που δημιουργήθηκε για τις ανάγκες παροχής ανατροφοδότησης από μαθητές/τριες, γονείς και εκπαιδευτικούς, μετά την διάχυση των αποτελεσμάτων του προγράμματος.
Εναλλακτικά, μπορείτε να σκανάρετε τον ακόλουθο QR κώδικα για να οδηγηθείτε στην ίδια σελίδα.
Ο πίνακας θα παραμείνει ενεργός και θα δέχεται τις απαντήσεις σας μέχρι και την Παρασκευή 27/10/ 2023.








Σάββατο 21 Οκτωβρίου 2023

Cool Cult-tour #etwinnovation eTwinning project

Κάνοντας κλικ εδώ μπορείτε να μάθετε περισσότερα σχετικά με το έργο eTwinning με τίτλο ''Cool Cult-tour #etwinnovation''  που υλοποιείται κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά από τους μαθητές/ τριες της Στ' τάξης , με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας κ. Μαρίας Τσιαμτσιούρη.






Δευτέρα 26 Ιουνίου 2023

Διάχυση προγράμματος eTwinning

Στο πλαίσιο της διάχυσης του προγράμματος που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας, αναρτήθηκε σχετικό άρθρο στο διαδικτυακό περιοδικό του kidsfoundation που, με έδρα την Ινδία, απευθύνεται σε παιδιά, εφήβους αλλά και ενήλικες σε όλο τον κόσμο. Αρθρογράφοι είναι κυρίως εκπαιδευτικοί και η θεματολογία του περιλαμβάνει άρθρα ποικίλου ενδιαφέροντος.



 https://www.kidsfoundation.in/post/forests-for-earth-s-trees-etw4future?fbclid=IwAR3F59nNSsho5qPL4oIKCGJ7SX91gb3KtgV0TqxFjzifK7_C9bsxeL05BwM